高考考试历史，作为文科生面临的要紧科目之一，其冗杂的要点常常让考生感到迷惘。怎么样拟定一个科学的备考计划，高效地复习历史，成为了每一个高中三年级学生亟需解决的问题。本文将为你提供一个详尽的高考考试历史备考计划，帮助你系统地复习，高效地得分。
1、明确备考目的与计划
在开始复习之前，第一要明确我们的备考目的。是追求拔尖的分数，还是确保基础分不丢？然后依据目的拟定一个切实可行的复习计划。计划应包含复习进度、时间分配、重点难题攻克等。
2、学会教程内容结构
高中历史教程分为中国史和世界史两大多数。中国史中，古时候史是重点，而世界史则以大题为主。在复习时，应依据个人状况，假如中国史学会得较好，可以将重心放在世界史的复习上；反之亦然。
3、理解性记忆与死记硬背
死记硬背并不是长久之计，它不只会加强记忆负担，还可能致使遗忘。相反，理解性记忆可以帮助大家更好地记忆和应用历史常识。比如，对于历史事件的起因、经过、结果和意义，大家可以通过理解来记忆。但同时，对于特定的时间、地址等细节，大家需要准确无误地记忆。
可以通过总结记忆，将有关要点串联起来，形成口诀，以便于记忆。
4、针对性习题练习
做题是高考考试复习中必不可少的一部分。通过做题，大家好了解我们的薄弱环节，有针对性地进行复习。做题时，应重视总结，找出出题规律和考试内容，这是做好历史考试试题的重点。对于已经学会的常识，可以通过巩固学习，天天复习一点，确保不遗忘；而对于学会不透彻的要点，则应重点攻克。
5、耐心整理要点
在复习过程中，切忌急躁。要耐心地整理要点，这是一个需要花费肯定时间的过程。高中三年级学生应该掌握探寻适合的办法，譬如制作思维导图，将要点系统化。同时，在做题时要认真审题，特别是选择题，答案总是相似，细心是解答的重点。
6、时间管理与心态调整
合理安排时间，保证充足的休息和睡眠，这对于维持好的学习状况至关要紧。同时，维持好的心态，不要由于一时的困难或挫折而气馁。掌握自我勉励，维持积极向上的态度。
高考考试历史备考是一个系统工程，需要大家从多个方面入手，拟定适当的计划，学会科学的办法。通过理解性记忆、针对性习题练习、耐心整理要点和时间管理，大家可以有效地提高复习效率。最后，调整好心态，维持积极的学习习惯，迎接高考考试的到来。
